หน่วยงานกำกับดูแลการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเว็บสล็อตออนไลน์เคนยาได้ชูธงแดงเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันที่เพิ่มขึ้นในภาคส่วนนี้ ซึ่งความกังวลอาจถึงระดับวิกฤตในอีก 4 ปีข้างหน้า โดยปิดกั้นผู้หญิงหลายพันคนและกลุ่มเปราะบาง
ในแผนกลยุทธ์สำหรับปี 2557-2561 คณะกรรมาธิการการศึกษามหาวิทยาลัย
หรือ CUE ระบุว่าความเสมอภาคเป็นความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดที่จะหลอกหลอนการเรียนรู้ที่สูงขึ้นในขณะที่การรับนักศึกษาเพิ่มขึ้น
ข้อมูลในแผนแสดงให้เห็นว่าปัจจุบันผู้หญิงคิดเป็นสัดส่วนเพียง 39% ของการลงทะเบียนเรียนในมหาวิทยาลัยทั้งหมดในเคนยา โดยคาดว่าจะมีช่องว่างเพิ่มขึ้นอย่างน้อยสามเปอร์เซ็นต์ภายในปี 2018 นอกจากนี้ CUE ยังกล่าวอีกว่า นักศึกษามหาวิทยาลัยสตรีส่วนใหญ่เรียนหลักสูตรศิลปะ ล็อกพวกเขาออกจากงานด้านเทคนิคและวิทยาศาสตร์ที่มีรายละเอียดสูง
“นักศึกษาที่มีความต้องการพิเศษและผู้ที่มาจากพื้นที่ชายขอบยังคงมีบทบาทน้อยมาก” ศาสตราจารย์ David Some ของ CUE กล่าวในการเปิดตัวแผนกลยุทธ์เมื่อเดือนที่แล้ว ในขณะที่การลงทะเบียนในมหาวิทยาลัยของรัฐเพิ่มขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป ค่าใช้จ่ายในการเรียนรู้ที่สูงยังคงจำกัดการเข้าถึงสำหรับนักศึกษาที่มีคุณสมบัติจำนวนมาก
ข้อจำกัดทางการเงินยังนำไปสู่การลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานและการเสริมสร้างศักยภาพต่ำกว่าความเป็นจริง เนื่องจากเงินทุนของรัฐบาลไม่ได้เชื่อมโยงกับต้นทุนต่อหน่วยจริง สิ่งนี้ควรเปลี่ยนแปลงในปีหน้าภายใต้นโยบายที่เสนอซึ่งจะใช้เงินทุนจากต้นทุนต่อหน่วยต่อหลักสูตรของมหาวิทยาลัย
“มาตรการนี้ แม้ว่าจะช่วยเพิ่มเงินทุนสำหรับการศึกษาในมหาวิทยาลัย แต่อาจเพิ่มความเหลื่อมล้ำสำหรับผู้หญิงและกลุ่มเสี่ยง” CUE กล่าวในแผนยุทธศาสตร์
ข้อมูลในการสมัครเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยของรัฐเพิ่มขึ้น 41% ในระยะเวลาสองปี จาก 195,428 ในปี 2555 เป็น 276,349 คนภายในสิ้นปีที่แล้ว การลงทะเบียนชายเพิ่มขึ้น 42% เป็น 193,185 ในปี 2556 ในขณะที่นักศึกษาหญิงเพิ่มขึ้น 25% เป็น 131,375
“CUE จะประสานงานกับรัฐบาลและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอื่น ๆ ในการกำหนดนโยบายที่เน้นการเพิ่มการเข้าถึงของผู้หญิงในหลักสูตรที่มุ่งเน้นด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นอกเหนือจากการเสริมสร้างการดำเนินการสำหรับกลุ่มเสี่ยงทั้งหมดเพื่อเพิ่มตัวแทนของพวกเขาในการศึกษาระดับอุดมศึกษา” Some กล่าว
คาดว่าการลงทะเบียนจะแตะระดับสูงสุดใหม่ในปีนี้
เนื่องจากรัฐบาลเริ่มรับนักศึกษาที่ได้รับทุนจากรัฐเข้ามหาวิทยาลัยเอกชน ซึ่งปัจจุบันนักศึกษาที่ได้รับทุนจากรัฐสามารถเข้าร่วมได้เฉพาะในมหาวิทยาลัยของรัฐเท่านั้น
“ความต้องการการศึกษาในมหาวิทยาลัยที่เพิ่มขึ้นทำให้เกิดการจัดตั้งสถาบันหลายแห่งและรูปแบบการจัดส่งทางเลือก ซึ่งบางสถาบันมีคุณภาพที่น่าสงสัย” กลยุทธ์ใหม่กล่าว
“มีการรับรู้เพิ่มมากขึ้นจากสาธารณชนว่าการพัฒนาสถาบันการศึกษาในมหาวิทยาลัยได้ดำเนินการไปในลักษณะจับจด ซึ่งนำไปสู่คุณภาพที่น่าสงสัย ความเกี่ยวข้อง และความเท่าเทียมในระดับภูมิภาค”
แม้ว่าจะมีการลงทะเบียนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว แต่การเข้าถึงการศึกษาในมหาวิทยาลัยยังคงเป็นเรื่องท้าทาย เนื่องจาก 70% ของนักศึกษาที่มีคุณสมบัติในการเข้าร่วมมหาวิทยาลัยไม่ได้รับการยอมรับเว็บสล็อต
