ซึ่งเป็นผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์กายภาพคนใหม่ ของสหราชอาณาจักร นักฟิสิกส์พูดถึงแผนการของเขาสำหรับห้องปฏิบัติการซินโครตรอนแห่งชาติ และพูดคุยเกี่ยวกับงานวิจัยจำนวนมหาศาลที่ทำขึ้นที่ซินโครตรอนและสิ่งอำนวยความสะดวกที่เกี่ยวข้องซึ่งเรียกว่าเลเซอร์อิเล็กตรอนอิสระ นอกจากนี้ในพอดคาสต์นี้ นักข่าววิทยาศาสตร์ยังพูดถึงแผนการสำหรับกล้องโทรทรรศน์อวกาศรุ่นต่อไป
และวิธีที่นักดาราศาสตร์
อันที่จริง ภารกิจระดับโพรบเอ็กซ์เรย์และอินฟราเรดไกลที่เป็นไปได้ใด ๆ ที่เป็นไปได้ก็สามารถเข้าร่วมได้ด้วยกล้องโทรทรรศน์รังสีอัลตราไวโอเลตระดับโพรบ การปรับปรุงการเคลือบกระจกและเครื่องตรวจจับในช่วงสองสามทศวรรษที่ผ่านมาหมายความว่ากล้องโทรทรรศน์ขนาด 1.5 ม.
อาจมีความไวมากกว่ากล้องฮับเบิลที่ความยาวคลื่นอัลตราไวโอเลต “นั่นจะช่วยให้มีความทนทานต่อความล้มเหลวทั้งๆ ของฮับเบิล” Rieke กล่าว จะใช้เครื่องมือเหล่านี้ เขายังพูดคุยเกี่ยวกับหนังสือเล่มล่าสุด ของเขา ซึ่งดูว่ามนุษย์สามารถตอบสนองต่อการติดต่อจากสิ่งมีชีวิตที่ชาญฉลาดนอกโลก
ที่เป็นผลมาจากการพองตัวของจักรวาล ในช่วงเวลาแรกสุดของจักรวาลเพียงมิลลิอาร์ซีวินาทีโดยลดคอนทราสต์ระหว่างแสงจ้าของดาวฤกษ์กับแสงของดาวเคราะห์ถึง 10–10คือ “ค่อนข้างก้าวข้ามสิ่งที่เราเคยทำมาก่อน” Rieke กล่าวนอกเหนือจากอวกาศ กล้องโทรทรรศน์บนพื้นดินในขณะเดียวกัน
หากเงินดังกล่าวกำลังจะมาถึง Rieke ประมาณการเงินทุนที่จำเป็นในการพัฒนาเทคโนโลยีสำหรับกล้องโทรทรรศน์ออปติคัลให้อยู่ที่ประมาณครึ่งพันล้านดอลลาร์ “จากนั้น เราจะเตรียมพร้อม ใกล้สิ้นทศวรรษนี้ เพื่อให้เป็ดเทคโนโลยีทั้งหมดนั่งเรียงกันเป็นแถว และเราจะสามารถเข้าสู่ขั้นตอน
การก่อสร้างได้” เธอกล่าว ช่วงเวลาที่เกี่ยวข้องเป็นปรากฎการณ์ หากฮับเบิลและจันทราเป็นสิ่งที่ต้องดำเนินการ กล้องโทรทรรศน์รุ่นต่อไปที่เปิดตัวในทศวรรษที่ 2040 อาจยังคงใช้งานได้ในทศวรรษที่ 2070 หรือหลังจากนั้น ดังนั้นคำแนะนำของการสำรวจ Decadal จึงไม่ใช่แค่มีความสำคัญ
สำหรับดาราศาสตร์
ในอีก 10 ปีข้างหน้าเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผลกระทบที่มีต่อส่วนใหญ่ในศตวรรษนี้ด้วย ดังนั้นจึงมีแรงกดดันอย่างมากต่อการสำรวจเพื่อให้ถูกต้อง“นั่นคือสิ่งสำคัญในการเลือกเป้าหมายที่ทะเยอทะยาน” Rieke กล่าว “คุณต้องระบุสิ่งที่สำคัญมากจนทุกคนเห็นพ้องต้องกัน และก้าวไปข้างหน้าก็เพียงพอแล้ว
ที่สิ่งอื่นจะไม่มาแทนที่คุณในขณะที่คุณกำลังทำอยู่” ประวัติศาสตร์จะตัดสินว่าการสำรวจทศวรรษครั้งนี้มีการตัดสินใจที่สำคัญถูกต้องหรือไม่ แต่จากมุมมองของวันนี้ อนาคตของฟิสิกส์ดาราศาสตร์สัญญาว่าจะเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้น ประธานสภา SKAO ปรากฏตัวในพิธี ได้อย่างไร
และเป็นกรณีของการทำตามเส้นทางที่ถูกต้องเพื่อหาคำตอบอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากที่สุดเท่าที่จะทำได้ คุณอาจต้องรู้เทคนิคเล็กๆ น้อยๆ ระหว่างทาง แต่หากคุณจำเส้นทางได้หรือเคยจัดการกับคำถามที่คล้ายกันมากพอในอดีต นั่นคือทั้งหมดที่ต้องใช้ แน่นอนว่าการเข้าใจหัวเรื่องจะช่วยให้เข้าใจ
ได้ แต่นั่นก็ไม่ได้สำคัญเสมอไป มหาวิทยาลัยบางแห่งจัดชั้นเรียนพิเศษเมื่อสิ้นสุดหลักสูตรเพื่อสอนนักเรียนถึงวิธีการทำข้อสอบและสร้างแนวเหตุผลเฉพาะ สำหรับฉัน แนวทางนี้หมายถึงการละทิ้งความพยายามทั้งหมดในการคิดเชิงวิพากษ์ และนำการคิดแบบไม่มีวิจารณญาณมาใช้จริงๆ
แนวปฏิบัติในการทำงานข้อสอบยังให้ความสำคัญกับการไขปริศนามากเกินไป ในแง่หนึ่ง พวกเขาปฏิบัติตามปรัชญาของโทมัส คูห์น ผู้ซึ่งกล่าวว่านักวิทยาศาสตร์การวิจัยได้รับแรงบันดาลใจจากความปรารถนาที่จะไขปริศนาใหม่ๆ หรือไขปริศนาที่มีอยู่ให้ดีกว่าที่เคยทำมาก่อน อย่างไรก็ตาม
ปริศนาไม่ได้กระตุ้นฉัน แรงจูงใจของฉันคือฉันไม่พอใจกับสถานะความรู้ในปัจจุบันอยู่ตลอดเวลา และฉันไม่เห็นว่าทำไมการสอบจึงไม่สามารถมุ่งเน้นไปที่นักเรียนอย่างฉันที่ต้องการทำมากกว่าการแก้ปริศนา ข้อสอบควรออกแบบมาเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนแสดงสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้
เป็นความรู้สึกที่แย่ที่ต้องออกจากการสอบโดยรู้ว่าคุณไม่ได้รับอนุญาตให้พิสูจน์ให้ผู้ตรวจสอบเห็นในสิ่งที่คุณรู้จริงการสอบยังส่งผลต่อวิธีการทำงานของนักเรียนอีกด้วย เป็นที่ตกลงกันโดยทั่วไปว่าคุณเรียนรู้ได้ดีขึ้นโดยการทำงานอย่างสม่ำเสมอตลอดหลักสูตร อย่างไรก็ตาม นักเรียนส่วนใหญ่
จะพูดจากประสบการณ์ส่วนตัวว่าคุณได้เกรดดีขึ้นจากการเรียนอย่างเข้มข้นก่อนสอบ ท้ายที่สุดแล้ว การสอบเป็นครั้งเดียว ดังนั้นวิธีที่ดีที่สุดในการแก้ไขสำหรับข้อสอบเหล่านั้นคือการระเบิดเพียงครั้งเดียวใช่หรือไม่? หากคุณมีเวลาพิสูจน์ตัวเองเพียง 1 วัน สิ่งที่คุณทำในช่วงเวลาที่เหลือนั้นสำคัญหรือไม่?
มีผลข้างเคียง
ที่น่าเสียดายอีกประการหนึ่งจากข้อเท็จจริงที่ว่านักเรียนเรียนหนังสือเพื่อให้ได้เกรดที่ดีเท่านั้น ฉันแน่ใจว่าเราทุกคนนั่งอยู่ในการบรรยายโดยคิดว่าคงจะดีแค่ไหนหากอาจารย์ไม่มีเวลาสอนทั้งหลักสูตร ท้ายที่สุดมันจะทำให้เรียนรู้น้อยลงมาก นักเรียนจะสนใจมากขึ้นในการรู้ว่าหัวข้อใด
ที่พวกเขาไม่จำเป็นต้องศึกษา แทนที่จะต้องการเรียนรู้ให้มากที่สุด ความจำเป็นในการคิดอย่างมีวิจารณญาณข้อสอบฟิสิกส์ส่วนใหญ่ออกแบบมาเพื่อทดสอบความเข้าใจในวิชานั้นๆ อย่างไรก็ตาม ส่วนที่น่าตื่นเต้นที่สุดของฟิสิกส์คือส่วนที่เราไม่เข้าใจ และนักเรียนฟิสิกส์มักจะไม่ได้รับโอกาส
ในการอภิปรายหัวข้อดังกล่าวในระหว่างหลักสูตร นักเรียนจะลงเอยด้วยความคิดที่แท้จริงว่าจะจัดการหัวข้อใหม่หรือหัวข้อที่ไม่คุ้นเคยอย่างไร และในการสอบ พวกเขามักจะซ่อนความไม่รู้ของตัวเองให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ นี่เป็นสิ่งที่ผิด เราควรได้รับการฝึกฝนให้ซื่อสัตย์ ยอมรับความไม่รู้ของเราและหารือเกี่ยวกับปัญหาบนพื้นฐานนั้น ฉันพนันได้เลยว่าผู้อ่านรุ่นเก่าบางคนกำลังคิดว่า:
credit : เว็บแท้ / ดัมมี่ออนไลน์
